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A partir de la Constitución Na-
cional de 1853 se sucedieron los
gobiernos de Urquiza (1854-
1860) y Derqui (1860-1861)
l
El 21 de octubre de 1861 la
Constitución Nacional fue jurada
por el gobierno y pueblo de Bue-
nos Aires.
l
En la Batalla de Pavón el 17
de septiembre de 1861 con el
triunfo militar porteño fue vencido
Urquiza, se impuso en el país el
grupo liberal.
l
Bartolomé Mitre resultó
electo como Presidente Cons-
titucional de la Nación
(1862 -
1868)
.
Se propuso unificar el
país.
l
Las “Montoneras” que de-
fendían los intereses locales
frente a los “porteños”,
se le-
vantaron en el interior del país.
Fueron reprimidas con extremo
rigor por las fuerzas militares ofi-
ciales. La lucha se extendió en el
norte y oeste del país, Cata-
marca, Córdoba, San Luis.
Se destacó el Caudillo riojano
Angel Vicente Peñaloza (el
Chacho)
.
Avanzó a San Juan
cuando Sarmiento era ya Go-
bernador
(1862)
.
En 1863 se produjo en la zona el
levantamiento del Chacho Peña-
loza. Sarmiento decretó el es-
tado de sitio y como coronel que
era, asumió personalmente la
guerra contra el caudillo riojano
hasta derrotarlo.
El ministro del Interior de Mitre,
Guillermo Rawson, criticó la acti-
tud de Sarmiento de decretar el
estado de sitio por considerar
que era una decisión exclusiva
del Poder Ejecutivo Nacional.
Sarmiento, según su estilo, re-
nunció a la gobernación de San
Juan. Corría el año 1864.
l
La muerte del Chacho
Fue perseguido y vencido en
Caucete por el Mayor Irrazábal y
regresó a La Rioja. Perseguido
por distintos lugares, fue derro-
tado y apresado en Olta en
1863.
Ultimado de inmediato, su ca-
beza fue exhibida en una pica
como escarmiento
Años de
zozobra
E
l tiempo que Sarmiento
pasó como gobernador en
San Juan fueron muy duros
para él. Se habia separado de su
esposa Benita, y su relación con
Dominguito, su hijo, no pasaba por
el mejor momento.
Su consuelo lo constituía su vida
junto a sus hermanas en la vieja
casona familiar.
Años despues se uniría a Aurelia
Velez Sarsfield, hija del autor del
Código Civil
Sarmiento Gobernador
S
armiento asumió
la Gobernación
de San Juan el 9
de febrero de 1862.
Llegó a la provincia em-
bargado de un gran opti-
mismo. Quería
transformarla en la
capital
del oeste argentino.
En-
contró una provincia em-
pobrecida y dividida, por
eso trató de ordenar las fi-
nanzas y de impulsar un
modelo progresista.
Los
pilares
de su go-
bierno fueron la educación
y el desarrollo económico
basado en la minería. Su
obra incluyó también obra
publica, agricultura, orde-
namiento legislativo
Aunque no pudo concre-
tar todos sus proyectos,
en solo dos años (1862-
1864) Sarmiento cambió
la fisonomía de la pro-
vincia
Escuela
de Enología
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Educación y cultura
Sancionó la
“Ley de Escue-
las Públicas, Censos y Ca-
pellanías”
que establecía la
enseñanza primaria, gratuita
y obligatoria. Creó escuelas
primarias; el Colegio Prepa-
ratorio dirigido por el chileno
Pedro Alvarez (mas tarde lla-
mado Colegio Nacional); la
Escuela de Señoritas para la
formación de maestras; la
Quinta Normal (Escuela de
Enología); la Escuela de va-
rones (Escuela Sarmiento); la
Escuela de Minas (Escuela
Industrial)Subvencionó a par-
ticulares para la apertura de
escuelas
>
Dio impulso a las ciencias
geológicas y a las artes
>
Volvió a editar el diario
EL ZONDA
Aurelia
Velez
Sarsfield
En el país
